【26卒向け】SPRIX Engineering Lab会社説明資料

スプリックスについて

スプリックスのミッション 教育を通して世界中の人に 人生の新たなステージ（春）を届ける ✿ 創業時から変わらない「教育」・「世界」への想い ✿ 長岡の「春」= 特別な季節への想い 社名も「SPRING」から来ている 3

スプリックスの歩み 1997年1月 ● 新潟県長岡市にて設立 1997年2月 ● 森塾の初校舎 長岡校が開校 2018年6月 ● 東京証券取引所市場第一部へ 上場 2020年12月 ● 株式会社 湘南ゼミナールが グループイン 2024年6月 ● 本部を東京都・渋谷駅前へ移転 4

スプリックス初のブランド『森塾』 森塾 ✿ 「成績を上げること」で生徒の人生に貢献する ✿ 直営の個別指導塾 関東エリア生徒数No.1 ✿ 長岡校の生徒数は、現在1,000名以上！ ✿ 関東を中心に229校舎展開 2024年度から関西にも出店 5

スプリックスのブランド 主な教育関連サービス 小・中・高校生を対象とした、先生1人に生徒2人までの個別指導型の学習塾 中高生を対象に成績保証制度を導入 森塾 湘南ゼミナール 小・中・高校生を対象とした集団指導型の進学塾 発祥である神奈川県を中心に展開 河合塾マナビス 現役高校性を対象に映像授業と対人サポートを組み合わせた大学進学塾 フランチャイジーとして事業を展開 売上構成比 （23年9月期） 6

スプリックスのブランド その他(教育関連サービス） 自立学習RED そら塾 テキスト販売等 東京ダンスヴィレッジ 基礎学力事業 プログラミング事業 小・中・高校生を対象に教育ITを活用し 生徒の進度にあわせた学習プログラムを提供 小・中・高校生を対象とした 先生1人に生徒2人までのオンライン型個別指導塾 「フォレスタ」シリーズ、「フォレスタデータベース」の販売 社会人を対象としたダンススクールの運営 国際基礎学力検定「TOFAS」の開発・運営・販売、 AIタブレットで基礎学力を養成する「DOJO」 プログラミング学習サービス「QUREO」の開発・販売、 「プログラミング能力検定」の開発・運営・販売 等 7

スプリックスの社風 ニックネーム文化 スプリックスは社長を含めたすべての社員のことを、 社内では常にニックネームで呼び合うという文化があります。 たのしく仕事をするためということはもちろん、 一人では導き出せない大きな結果をチームで追うために、 職場は上司・部下・先輩・後輩の垣根なく意見を言い合える雰囲気になっています。 たのしむ文化 スプリックスでは「コミュニケーション&エデュケーション」という 仕事の軸を掲げています。 これは良質な教育（エデュケーション）をユーザーに届けるためには、 その手前のコミュニケーションこそが重要であるという考えです。 日々の挨拶やニックネーム文化、服装もオフィスカジュアルにするなど、 コミュニケーションがとりやすい環境を整え、 ともに「笑って報連相」をモットーに、チームで仕事に向き合っています。 8

スプリックスの社風 スピーディーな “カイゼンサイクル” 社員の意見を経営・開発に取り入れていくために、 「改善案」という仕組みがあります。 これは、全社員が週に1回、 現状の仕事や会社に対する改善案を経営・開発陣に直談判することができるもの。 経営陣は毎週すべてに目を通し、良い案があれば即採用されます。 部署やキャリアに関わらず良い案であれば採用されるので、 入社直後から会社全体を変えるチャンスがあります。 ベンチャー気質 上場企業なので「大手」「安定」と言われることも増えましたが、 私たちはまだまだベンチャー気質で強い上昇志向をもっています。 教育という分野で絶えず変化し続ける顧客のニーズに応えるため、 事業拡大、世界進出、新規事業など新しいことにもチャレンジし続けています。 全てのブランドは「最低でも日本一」「可能なら世界一」を大前提に設計。 お客様からの「ありがとう」を励みに、 日々たのしみながら「教育でNo.1へ」を追いかけています。 9

スプリックスのVISION 教育で世界No.1になることを目指して 私たちは、日本で、世界で、 総合教育カンパニーとしてさらなる進化を続けていきます。 10

SPRIX Engineering Labについて

SPRIX Engineering Labの歩み 2019年10月 ● 開設 2021年4月 新卒1期生が入社し、本格稼働！ ● 2021年11月 ● 現在のオフィスへ拡大移転 2024年4月 スタッフが約20名に！ ● 県外大学やベトナムから入社したスタッフも！ 12

SPRIX Engineering Labとは ✿ 平均年齢20代の若いエンジニアチーム ✿ IT戦略部の中の長岡で働くチーム 年齢分布 IT戦略部 IT本部 メンバー 13

SPRIX Engineering Labの文化 社内ベンチャー気質 立ち上げ当初、任せていただいているお仕事が少なかったため、 「お仕事を獲りに行くぞ！」という精神で、社内の各部署にアピールしていました。 沢山のお仕事をいただけるようになった今も、難しいお仕事に チームで果敢にチャレンジしています。 加えて、本部と物理的な距離が離れていることもあり、 オフィスの備品管理や採用活動・長岡でのイベント運営など エンジニア以外の仕事も広く任せていただいています。 高専・技大OB多数 SPRIX Engineering Labができた背景には、 長岡高専や長岡技術科学大学出身の優秀な若いエンジニアが、 長岡から流出してしまうという地域課題があります。 この課題の解決に貢献するため、 長岡高専・長岡技術科学大学から優秀な人材を多数採用した結果、 80%以上のスタッフが長岡高専・長岡技術科学大学の卒業生です。 14

SPRIX Engineering Labのしごと 開発 ✿ 主にWebアプリケーション ❀ 森塾・RED・そら塾などの学習塾事業 ❀ TOFAS・プロ検などの基礎学力事業 ✿ 様々な技術を用いる 15

SPRIX Engineering Labのしごと 長岡への貢献 ✿ インターンシップの受け入れ ❀ 長岡高専から累計30名以上受け入れ ❀ 長岡技術科学大学から毎年 実務訓練（長期インターン）を受け入れ ❀ 長岡市・長岡高専と連携して 留学生インターンを累計5名受け入れ 16

SPRIX Engineering LabのVISION 主たるITの拠点へ ✿ 更なる規模拡大 ❀ スタッフ増員・拡大移転 ✿ 体制強化 ❀ スタッフのキャリアアップ ❀ 技術力強化 17

ラボの働き方

SPRIX Engineering Labの職種 開発エンジニア ✿ 各事業部の要望を、IT技術を用いて実現 ✿ 開発だけでなく、設計・運用・保守など システムに幅広く関わる ✿ 担当する事業ごとにチームを組み、 各事業部の担当者と連携しながら 業務を遂行する 19

SPRIX Engineering Labの業種 インフラエンジニア ✿ ネットワークを始めとした インフラ設計・構築 ✿ サーバーの運用・保守 ✿ クラウドサービス(主にAWS)を用いて 幅広い業務に携わる 20

SPRIX Engineering Labの業種 企画職（プログラミング） ✿ 教育サービスの 企画立案、ブラッシュアップ ✿ プロジェクト進行 ❀ スケジューリング ❀ 工数管理 ✿ アルバイト育成 21