⑦📋 受講生スキル観察メモ講師専用｜個別評価シート

受講生スキル観察メモ 講師専用｜個別評価シート 口頭 実技 筆記 メンタル 表情 美点 伸ばせる弱い箇所 その他 うさうさ先生 うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 受講生 基本情報 ＋ 総合評価 1名1スライド使用 氏 名 研修日 グループ / 島 担当講師 メモ： メモ： メモ： メモ： 総合スキル評価（5段階） 口頭 1 2 3 4 5 実技 1 2 3 4 5 筆記 1 2 3 4 5 メンタル 1 2 3 4 5 表情・態度 1 2 3 4 5 成長ポテンシャル 1 2 3 4 5 総評・特記事項 うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 口頭スキル ＋ 実技スキル 観察メモ 口頭スキル 氏名：＿＿＿＿＿ 実技スキル 説明のわかりやすさ 1 2 3 4 5 コード実装力 1 2 3 4 5 論理的な言語化 1 2 3 4 5 デバッグ・問題解決 1 2 3 4 5 質問への受け答え 1 2 3 4 5 ツール・環境の操作 1 2 3 4 5 声の大きさ・明瞭さ 1 2 3 4 5 作業スピード 1 2 3 4 5 詳細メモ 詳細メモ うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 筆記スキル ＋ メンタル面 観察メモ 筆記スキル 氏名：＿＿＿＿＿ メンタル面 理解度（テスト正答 率） 1 2 3 4 5 プレッシャー耐性 1 2 3 4 5 記述の論理性 1 2 3 4 5 粘り強さ・継続力 1 2 3 4 5 用語の正確さ 1 2 3 4 5 失敗への立ち直り 1 2 3 4 5 記述スピード 1 2 3 4 5 自己開示のしやすさ 1 2 3 4 5 詳細メモ 詳細メモ うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 表情・態度 観察メモ 氏名：＿＿＿＿＿ 表情・態度 授業中の集中度・目 の輝き 1 2 3 4 5 うなずき・リアクション 1 2 3 4 5 困ったときの表情（相 談しやすそうか） 1 2 3 4 5 グループ内での関わり 方 1 2 3 4 5 全体への積極性・手 の挙げやすさ 1 2 3 4 5 印象的なシーン・詳細メモ うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 美点 ＋ 伸ばせる弱い箇所 メモ 美点（素直に褒めたいところ） 氏名：＿＿＿＿＿ 伸ばせる弱い箇所（成長余地） Q1. この受講生の一番の強みは… Q1. 技術面で伸びしろがある箇所… Q2. 周りへの良い影響を与えている点… Q2. 表現・説明力の課題点… Q3. 成長速度・吸収力について… Q3. メンタル・習慣面の改善余地… Q4. 特に光った場面・エピソード… Q4. 次回研修で重点的に見たい点… Q5. 今後の期待ポイント… Q5. 個別でフォローしたいこと… うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート その他メモ ＋ 自由記述 チームワーク・協調性 氏名：＿＿＿＿＿ 時間管理・提出状況 自己解決力・調査力 自由記述・気になったこと・次回へのメモ うさうさ先生

講師メモ用｜受講生スキル観察シート 受講生 スキル一覧サマリー 氏名 要フォロー 口頭 実技 様子見 筆記 研修日：＿＿＿＿ グループ： ＿＿＿＿ メンタル 順調 表情 美点 / 強み フォロー優先度 うさうさ先生