子ども向け日本語ワークショップ@praxiSpace

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August 10, 24

スライド概要

praxiSpaceのイベントでの投影資料です。

▍対象者
10~12歳前後

▍内容
・別の言葉で表そう!(類義語)
・誤解をなくそう!(文の区切り)
・動きを表す言葉を分けよう!(助動詞)
・丁寧にしよう!(丁寧語)

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オンラインで無料の教育・学習系イベントを開催しています。主に子ども向けで、学校教育・受験勉強から少し離れた役に立つ学びを提供しています。 [運営]株式会社まなび梯 https://www.manabibashi.co/

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関連スライド

各ページのテキスト
2.

今日やること 1 別の言葉で表そう! 2 正しく伝えよう! 3 動きを表す言葉を分けよう! 4 丁寧(ていねい)にしよう! 1 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

3.

別の言葉で表そう! 2 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

4.

(例)「子ども」を別の言葉で表そう 3 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

5.

(ワーク)「笑顔」を別の言葉で表そう 4 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

6.

(おまけ)「元気」を別の言葉で表そう 5 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

7.

まとめ ことで、相手に正しく伝えることができます。 次のようなことを行うと、いろいろな言葉を身につけられます。 • 本を読む • にている言葉を調べる • 新しく知った言葉を使う 6 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

8.

正しく伝えよう! 7 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

9.

(例) 次の文は、どんな意味にとれますか? ものすごいカレーを食べたい 8 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

10.

例(説明) どこで区切るかで、「ものすごい」の先が変わります。 ものすごい、カレーを食べたい ものすごいカレーを、食べたい 9 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

11.

ワーク1 ①②の意味にする場合、読点(、)はどこに置きますか? わたしはドーナツを食べながら歩く妹を追いかけた。 ① ドーナツを食べているのは →わたしは ドーナツを 食べながら 歩く 妹を 追いかけた。 ② ドーナツを食べているのは →わたしは ドーナツを 食べながら 歩く 妹を 追いかけた。 10 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

12.

ワーク1(答えの例) わたしはドーナツを食べながら歩く妹を追いかけた。 ① ドーナツを食べているのは →わたしは を 追いかけた。 ② ドーナツを食べているのは → 歩く 妹を 追いかけた。 11 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

13.

ワーク2 ①~③の意味にする場合、それぞれどのような文章に変えますか? 大きなケーキを持った人形があるお店に入った。 ① 大きいのは → お店に入った。 ② 大きいのは → お店に入った。 ③ 大きいのは → お店に入った。 12 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

14.

ワーク2(答えの例) 大きなケーキを持った人形があるお店に入った。 ① 大きいのは → を持った、人形があるお店に入った。 ② 大きいのは → ケーキを持った があるお店に入った。 ③ 大きいのは → ケーキを持った人形がある に入った。 13 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

15.

まとめ と、正しく伝わる文章を作れます。 次のようなことを行うと、正しく伝わる文章の作成に役立ちます。 • 文章を長くしすぎない • 正しい場所に読点を打つ • 見返す・声に出す 14 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

16.

動きを表す言葉を分けよう! 15 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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(例) 動きを表す言葉には、意味を足すことができます。 チーズを食べる ▼ かこ チーズを食べ 過去 ▼ チーズを食べ しえき た 使役 ▼ チーズを食べさせ 16 た 受け身 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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ワーク1 「食べる」に次の意味を足そう! 食べ 過去(かこ) 食べ 願望 食べ 使役(しえき) 食べ 命令 食べ 受け身 食べ 可能(かのう) 食べ 否定(ひてい) 食べ 仮定(かてい) 食べ 丁寧(ていねい) 17 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

19.

ワーク1(答えの例) 食べ 過去(かこ) 食べ 願望 食べ 使役(しえき) 食べ 命令 食べ 受け身 食べ 可能(かのう) 食べ 否定(ひてい) 食べ 仮定(かてい) 食べ 丁寧(ていねい) 18 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

20.

ワーク2 「しかる」に意味を足していこう! しかる ▼ しか 過去 ▼ しか 受け身 ▼ しか 願望 19 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

21.

ワーク2(答えの例) しかる ▼ しか 過去 ▼ しか 受け身 ▼ しか 願望 20 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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まとめ 動きを表す言葉には 。 意味がたくさんついている言葉は、分解すると意味が分かります。 21 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

23.

丁寧(ていねい)にしよう! 22 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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(例) 丁寧(ていねい)にするには、言葉を足したり変えたりします。 遊園地に行く 遊園地に 行く ▼ 遊園地に 行き 23 ていねい 丁寧 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

25.

ワーク1 丁寧にしよう! 分かった。そうじを手伝うよ。 分かった。 そうじを 手伝うよ。 ▼ 分かった。 そうじを ▼ そうじを 24 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

26.

ワーク1(答えの例) 分かった。そうじを手伝うよ。 分かった。 そうじを 手伝うよ。 ▼ 分かった。 そうじを ▼ そうじを 25 手伝います。 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

27.

ワーク2 丁寧にしよう! トイレはどこだ? トイレは どこ だ? ▼ トイレは どこ ▼ トイレは ▼ 26 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

28.

ワーク2(答えの例) トイレはどこだ? トイレは どこ だ? ▼ トイレは どこ ▼ トイレは ですか? ▼ どちら 27 ですか? 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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(おまけ) 敬語(けいご)を使おう! 28 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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敬語の種類 敬語(けいご)には3つの種類があります。 ていねいご 丁寧に言う 丁寧語 そんけいご 尊敬語 けんじょうご 謙譲語 相手を上げる(主語は相手) 自分を下げる(主語は自分) 29 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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おまけワーク1 敬語にしよう! 料理を食べる。 丁寧語 料理を 尊敬語 料理を 謙譲語 料理を 30 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

32.

おまけワーク1(答えの例) 料理を食べる。 丁寧語 料理を 尊敬語 料理を 謙譲語 料理を 31 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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おまけワーク2 敬語にしよう! 「こんにちは」と言う。 丁寧語 「こんにちは」と 尊敬語 「こんにちは」と 謙譲語 「こんにちは」と 32 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

34.

おまけワーク2(答えの例) 「こんにちは」と言う。 丁寧語 「こんにちは」と 尊敬語 「こんにちは」と 謙譲語 「こんにちは」と 33 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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まとめ 敬語を正しく使えると相手から 。 敬語には3つの種類があります。 • 丁寧語:丁寧にいう • 尊敬語:相手を上げる(主語は相手) • 謙譲語:自分を下げる(主語は自分) 少しずつ日常生活で使って身につけていきましょう。 34 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

36.

おわりに 35 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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まとめ 1 別の言葉で表そう! 2 正しく伝えよう! 3 動きを表す言葉を分けよう! 4 丁寧にしよう! 36 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

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ふり返り 学んだことをふり返りましょう(1分) [例] • どんなところが、面白かった? • どんなところが、むずかしかった? • 学んだことを今後どうしていきたい? 37 株主会社まなび梯 Some Rights Reserved. (CC-BY 4.0)

39.

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